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【精品】手工作文合集6篇

【精品】手工作文合集6篇

  无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的手工作文6篇,希望对大家有所帮助。

手工作文 篇1

新博平台在线登录  今天,老师布置了一个作业,不是写字也不是做练习题,而是回家和家长一起做手工。

  回到家,我第一件事就是到楼下文具店里面买彩色的卡纸。买什么颜色的卡纸呢?我准备做一只孔雀,红色的嘴巴,蓝色的羽毛,黄色的身体,我选了这三种颜色的卡纸。

新博平台在线登录  吃完晚饭,我和妈妈一起动手。妈妈说先要画草稿,我拿出图画本给妈妈画,妈妈画得栩栩如生,张开翅膀的孔雀好漂亮。按到草稿上的图,我和妈妈再到彩色卡纸上画好各个部件,红色的卡纸上画嘴巴,蓝色的卡纸上画羽毛,黄色的卡纸上画身体。

新博平台在线登录  这个过程可把我和妈妈累坏了,因为画得不太像,旁边看热闹的爸爸说:“这些部件组合起来,可能更像一只鸡。”妈妈瞪了爸爸一眼,他就不做声了。妹妹也不听话,老是在旁边捣乱。我想,让她也加入到我们的手工活动中来吧,于是我让她帮我们拿东西,她非常乐意,一下子变得乖乖的,还帮了不少忙。终于,孔雀的各个部分都画好了。

  妈妈负责剪头和身子。我负责剪孔雀的羽毛。已经九点多了,我有点困,剪羽毛时注意力无法集中,有的羽毛长,有的羽毛短,一不小心就给弄乱了顺序。可我还是忍着困,坚持把刚才弄乱的羽毛仔仔细细的排列好。

  妈妈一切准备就绪,该我粘羽毛了。羽毛排列得整整齐齐,只等我的指示。我小心地拿起一片,涂上胶水,粘贴到身子上。羽毛一片一片被我粘贴好,有序地长在孔雀的身上,漂亮极了。再在下面围上一圈纸带,孔雀头饰就完全做好了。我和妈妈都高兴起叫起来:“终于完工啦!”

  我抬头看了一下钟,哇,到12点了,幸好明天是周末。我把做好的头饰戴在头上,虽然只有几张纸那么轻,但我觉得分量很足,因为里面有我和妈妈的辛勤付出。

手工作文 篇2

新博平台在线登录  今天是3月23日星期天下午,我和妹妹一起做了一个手工作品,名字叫“滚滚熊猫”。

  首先我们准备了剪刀、两张白纸、胶水、罐筒、水彩笔。然后第一步,用一张白纸把罐筒用胶水包围起来;第二步,画出熊猫、竹子,上色,再剪下来;第三步,按照要求把熊猫和竹子贴在罐筒上;最后完成作品。

手工作文 篇3

  今天是星期五,我们画画班老师让我们带色卡纸八张,

  双面胶一个,剪刀一个,毛线一团,可乐瓶一个,老师让我们带这么多东西就是让我们做两次手工,可我动作慢只做了一个。名字叫‘挂鱼’。

  开始做了,老师先让我们拿一张卡纸,上下对折,画出半条鱼,然后剪下,老师又让我贴鳞片,贴过鳞片以后,该穿线了,穿过线以后就结束了。

新博平台在线登录  这次手工可真有趣。

手工作文 篇4

新博平台在线登录  我最爱做手工了,听说今天下午的手工课要开展一次小帆船比赛,同学习们都兴高彩烈。到了下午,我们带着做船的工具,飞快的向学校跑去。

新博平台在线登录  手工课开始了,老师先告诉我们怎么做,听完老师的讲解,同学们动手做起来,首先用刀把泡沫切成上边是三角形,下边是长方形的图形,再用小刀在长方形中切一个不大不小的正方形,用皮筋把正方形两边一绑,小木片在皮筋上一扭,小帆船就做好啦!

  比赛终于开始了,老师用一个很的盆子接了一大盆水,同学们像箭般地跑向操场,围成一个圈,同学们把各自的帆船放进水里,有的帆船跑得很快,有的一动不动,还在水中打圈圈,老师给他们一个个分析让他们修好,再一试,跑得可快了。有的也很漂亮,他们给小船插上红旗,还给小船起了一个好听的名字,有“神舟1号”,“有航空1号”,我起的名字是“西洋1号”是想让小船永往直前游到大西洋的尽头。

  同学们,你们看我们的手工课多有趣呀!

手工作文 篇5

  过去乡下人家的鞋子都靠手工做,家家都有一本鞋样薄,记得我家的那本就又厚又大,其中夹着全家大人小孩的单棉鞋鞋样。鞋样有两种,一种鞋底样,一种鞋帮样。做鞋大致可分为以下几道工序:即纳鞋底、做鞋帮、上鞋子。做棉鞋工序较复杂,不作详述,只说做单鞋。

新博平台在线登录  纳鞋底。纳鞋底所需材料是蒲包爿、碎布、新布、花大线。根据所做鞋的尺寸大小,找出合适的底样,再将底样用笔复在牛皮纸或硬板纸上,然后将其剪下,缝在蒲包爿上,再按底样大小剪下,将剪好的底样用新布包边缝好。底样用新布做面,只做一面,另一面上铺碎布料,叫“衬鞋底”,鞋底的厚度由自己掌握,薄了不结实,太厚了无法纳。鞋底衬好后,再用一块完整的新布贴面,再沿鞋底边缘缝好剪齐,鞋底衬好后就开始纳鞋底。做鞋一般在农闲时,会做鞋的村妇们一有空就纳鞋底,串门讲老空也都手里拿着鞋底。纳鞋底可真不容易,千针万线,纳一针都并非轻而易举,先将钢针戳进鞋底,再用顶针使劲一顶,然后拔出钢针,抽紧花大线后,再纳第二针。纳几针后当针尖发涩时,常见妇女们将针尖在额头上篦几下,据说是磨磨针尖,其实是人的额头上能分泌一种油脂,针尖篦几下沾点油脂就能光滑些,纳鞋底能省点劲。

  做鞋帮。做鞋帮所需的材料是:鞋里、鞋面、硬衬、沿条。做鞋帮要用硬衬,所以先要做硬衬。根据所需硬衬的多少,打好浆糊,找一些整块的废旧布料,将布料放入浆糊盆里,让布吃透浆糊,然后将布料贴在一块木板上,先贴一层,再贴二层,一般要贴三四层,全部贴好晒干后,将其揭下即成硬衬。根据所做鞋帮的式样与大小,找出合适的鞋帮样,用笔将其复在另一张纸上,剪下贴在硬衬上,再按样剪硬衬,,将剪下的鞋帮样做上鞋面鞋里,再用黑布作沿条将鞋口沿好,叫沿鞋口。鞋子分单鞋和棉鞋,单鞋的`式样又分圆口、方口、搭攀,、牛筋等。棉鞋式样有老式的蚌壳形和新式的结带形,还有幼儿的老虎头棉鞋和老太太的绣花棉鞋等。

  上鞋子。鞋底鞋帮都做好后,最后一道工序是上鞋子。上鞋子一般都到皮匠店里去,但也有自己上的,上好后用木楦楦上一两天就可穿了。记得在过去,我家的鞋子都由我大姐做,大姐生在旧社会,因无钱上学而成了文盲,但大姐心灵手巧,单鞋面鞋都会做。每当农闲时,她就忙忙碌碌地为全家老小做鞋子,大姐做的鞋式样好又合脚耐穿,村妇们还经常向她讨教做鞋的经验呢。大姐还会上鞋子,我家的鞋都由大姐做大姐上。上鞋子的方法大致是这样的,将鞋帮翻过来反上,上鞋子要用结实的麻线,否则穿不久就会裂口。上鞋子的主要工具是手钻与木楦,手钻头略呈扁形带孔,将麻线一头穿进孔内,然后用手钻使劲钻透鞋底鞋帮,拉紧麻线,再钻第二针,如此这般,鞋子上好后,再用力扳到打弯翻过鞋帮,将楦头塞进鞋内撑紧,过一二日定型后拿出木楦,一双新鞋子就做好了。

  做鞋确实不容易,如今无论在乡下还是在城里,如何做鞋已鲜为人知了。现代人都买鞋穿,大人小孩都穿皮鞋及那些叫不上名字的高档鞋,很少有人穿布鞋了。如今的姑娘和媳妇们,会做鞋的恐怕已为数不多了,自己动手做鞋,已成尘封的故事。

手工作文 篇6

  手工课上,赖老师神秘地对我们说:"今天老师教大家剪纸。”老师边说边拿出一本彩纸,又继续说道:“今天教大家剪海洋生物,仔细看着我。”我们一听,兴奋地不得了。

  赖老师先拿出一张长方形的彩纸,在上面轻轻画出半个燕鱼的囹,然后拿着剪刀“唰唰唰”,三下二下就剪好了,展开来,一只漂亮的燕鱼就大功告成了。

新博平台在线登录  同学们也迫不急待地拿出剪刀剪起来。我拿出一张淡黄色的彩纸,并照着老师的样子在彩纸上画出半个燕鱼,画好后我把燕鱼剪下来还给它装饰了一番。

  紧接着,我又拿出一张青绿色的彩纸,准备剪一只小乌龟。一开始,我把小乌龟画得不成样子,但后来我细心地按照图纸慢慢画,一只乌龟终于画好了。老师突然说道:“剪得好的又快的可以把你的作品贴在老师的大展板上,装扮教室。”我听了连忙把乌龟剪好,涂上颜色。看到同学们争先恐后地把自己的作品贴在展板上,我也急忙把自己的小乌龟和燕鱼递给老师。

  有的同学还剪了其它各种各样的海洋生物,这下展板变得漂亮极了!

  今天的手工课真是有趣啊!

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